ВЛИЯНИЕ ВОЗРАСТА НА МОТИВАЦИЮ ВСТУПЛЕНИЯ В БРАК

Проблема влияния возраста на мотивацию вступления в брак остается актуальной и сегодня, в связи с растущим числом разводов в семьях.

Как показывает анализ психологической литературы, однозначного мотива вступления в брак не существует. Известны такие мотивы, как: обстоятельства; улучшение материального положения; традиции; амбиции; упрямство; безысходность; одиночество; подражание; безрассудство; обида; жалость; самоутверждение. Мотивы могут быть как осознаваемыми, так и неосознаваемыми. Чем выше у людей степень зрелости взглядов и установок на брак, тем выше и социальная зрелость порождаемых ими мотивов вступления в брак.

Целью нашего исследования было изучить характер влияния возраста на мотивацию вступления в брак. Наша рабочая гипотеза состояла в следующем. Мы полагаем, что сам по себе возраст людей не влияет на их мотивацию вступления в брак. Одним из факторов, влияющих на мотивацию вступления в брак разновозрастных людей, являются их личностные особенности, среди которых наиболее значимыми могут быть ценностные ориентации. Ценностные ориентации дают личности возможность решить, что для неё значимо и важно в брачной и семейной жизни. Для одних это могут быть дети, их здоровье; для других - благополучие, любовь, ласка со стороны партнёра; для третьих - материальное благосостояние и удовлетворительные жилищные условия. Это также могут быть: удовлетворённость сексуальной жизнью в браке, здоровье как своё собственное, так и партнёра, хорошие взаимоотношения с родителями и родственниками, профессиональный успех и карьера.

Исследование проводилось на базе «Казакстан Темир Жолы», «Дистанция сигнализации и связи» г. Костаная (Республика Казахстан). Испытуемые - разновозрастные группы супружеских пар, состоящие в браке 1 год. В первую группу вошли супружеские пары от 18 до 30 лет; во вторую группу - супружеские пары от 31 до 40 лет.

Основной метод исследования – эксперимент (констатирующий).

Для исследования ценностных ориентаций супругов разновозрастных групп были использованы следующие методики:

1. Вопросник ценностей С. Шварца.

2. Методика «Ролевые ожидания партнеров» А. Н. Волковой.

3. Методика «Ценностные ориентации» М. Рокича.

Получены следующие результаты.

1. Результаты средних выборочных величин 1-й и 2-й группы по методике С. Шварца «Вопросник ценностей» представлены в Таблице 1.

Для сравнения средних выборочных величин значений ценностей по шкалам 1-й и 2-й группы, мы использовали расчет по t-критерию Стьюдента.

Таблица 1

Сравнительный анализ выборочных средних величин

по t-критерию Стьюдента

Из таблицы 2 видно, что есть различие между выборочными средними величинами по шкале «достижения». Это говорит нам о том, что для семейных пар в возрасте 18 - 30 лет определяющей целью является личный успех через проявление компетенции в соответствии с социальными стандартами. По остальным шкалам различия статистически не значимы.

Наглядно результаты исследования ценностных ориентаций 1-й и 2-й группы представлены в виде диаграммы. См. Рисунок 1.

Рис 1. Ценностные ориентации семейных пар

2. Результаты сравнительного анализа выборочных средних величин по методике Волковой А.Н. «Ролевые ожидания партнеров» по t-критерию Стьюдента представлены в Таблице 2.

Таблица 2

Средние выборочные величины значения ролевых ожиданий

Как видно из таблицы 2, есть различия между выборочными средними величинами по шкале «внешняя привлекательность». Это говорит о том, что для семейных пар в возрасте 18 – 30 лет важным является желание иметь супруга или супругу, как внешне привлекательного партнера. По остальным же шкалам различия статистически не значимы.

Наглядно результаты исследования ролевых ожиданий 1 и 2 группы (по методике А.Н.Волкова) представлены в виде диаграммы. См. рисунок 2.

Рис. 2. Ролевые ожидания 1-й и 2-й группы

3. Результаты исследования ценностных ориентаций супружеских пар 1-й и 2-й группы по методике М. Рокича представлены в Таблицах 3 и 4.

Таблица 4.

Средние выборочные величины значения ценностных ориентаций

(терминальные) возрастных групп

Из таблицы 3 видно, что есть различия между выборочными средними величинами по следующим ценностям: жизненная мудрость, интересная работа, познание, развлечение. Это говорит о том, что для первой возрастной группы «развлечение» и «жизненная мудрость» более значимы, по сравнению со второй группой. Для второй возрастной группы «интересная работа», «познание» более значимы, по сравнению с первой группой.

Наглядно результаты ценностных ориентаций (терминальные) представлены

в диаграмме. См. Рисунок 3.

Рис. 3. Ценностные ориентации разновозрастных групп

(терминальные)

Для сравнения средних выборочных величин инструментальных ценностей и для решения вопроса о том, отличаются ли средние значения друг от друга, мы использовали расчет по t-критерию Стьюдента.

См. Таблица 5.

Таблица 5

Средние выборочные значения ценностных ориентаций

(инструментальные) возрастных групп

Из таблицы 5 видно, что есть различия между выборочными средними величинами по шкалам: «аккуратность, чистоплотность», «ответственность», «честность», «непримиримость к недостаткам в себе и в других» Для супружеских пар в возрасте 18 -30 лет наиболее важной ценностью является «непримиримость к недостаткам в себе и в других». Для супружеских пар в возрасте 31-40 лет важнейшие ценности – это «ответственность», «честность» «аккуратность, чистоплотность» Различия статистически значимы. Для супружеских пар обеих групп относительно одинаково значимы «воспитанность».

Наглядно результаты инструментальных ценностных ориентаций представлены в диаграмме. См. Рисунок 4.

Рис. 4. Ценностные ориентации разновозрастных групп

(инструментальные)

Сравнительный анализ результатов нашего исследования показал, что:

1) для семейных пар в возрасте 18-30 лет наиболее важными ценностями являются: «достижения», «внешняя привлекательность партнера», «непримиримость к недостаткам в себе и в других», «жизненная мудрость», «развлечения».

2) для семейных пар в возрасте 31-40 лет наиболее важными ценностями являются: «ответственность», «честность», «интересная работа», «познание», «аккуратность, чистоплотность».

Результаты нашего исследования подтверждают выдвинутую нами гипотезу о том, что сам по себе возраст людей не влияет на мотивацию их вступления в брак. Влияние возраста людей на мотивацию вступления в брак опосредовано их ценностными ориентациями.

Литература:

1. Асеев В.Г. Мотивация поведения и формирования личности.-

М.: Просвещение, 1996. – 165 с.

2. Вилюнас В.К. Психология развития мотивации.- СПб.: Речь, 2006.- 458 с.